Datas comemorativas como a Páscoa são um
desafio na educação dos pequenos: como abordar um assunto que tem origem
religiosa diante da diversidade de crenças do espaço escolar?
Antigamente, o
tema era tratado de forma isolada, envolvendo as crianças em atividades
lúdicas, nas quais o coelho e os ovos representavam apenas o "dia de
ganhar chocolate".
Hoje, o papel da
escola é explorar a data priorizando os
significados morais e culturais que a ela estão relacionados, contextualizar a
PÁSCOA principalmente atribuindo a esta o sentido de PARTILHA , SOLIDARIEDADE,
focando o trabalho em valores e utilizando os símbolos mais atrativos para as
crianças (como o coelhinho e o ovo) de forma lúdica e motivadora para
atividades que envolvem o Faz de Conta, a Psicomotricidade, os trabalhos de
artes (música, teatro e trabalhos manuais ).
Se a escola não partir por esse caminho, acabamos reforçando
o discurso consumista da mídia que valoriza o coelhinho e o ovo da Páscoa
apenas no sentido de vender mais chocolate.
ALGUMAS SUGESTÕES QUE ENCONTREI NO GOOGLE IMAGENS :
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